本年以來(lái)凱發(fā)k8國(guó)際首頁(yè)登錄,松山區(qū)圍繞樹(shù)德樹(shù)東說(shuō)念主壓根任務(wù),充分發(fā)揚(yáng)“五老”在栽種教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)保護(hù)青少年方面的上風(fēng)作用,配合組織、賑濟(jì)配合“五老”進(jìn)校園開(kāi)展夢(mèng)想信念、想想說(shuō)念德、傳統(tǒng)文化、科技教導(dǎo)和法治栽種等手腳,為青少年健康成長(zhǎng)提供了有勁賑濟(jì),受到廣眾人生和社會(huì)的平庸傳頌。
用紅色故事飽讀動(dòng)?xùn)|說(shuō)念主,堅(jiān)定青少年夢(mèng)想信念
說(shuō)明紅色故事、傳承紅色基因是對(duì)青少年進(jìn)行夢(mèng)想信念栽種的要緊本色,松山區(qū)各級(jí)關(guān)工委和“五老”收攏要緊節(jié)日等時(shí)刻節(jié)點(diǎn),不失機(jī)機(jī)進(jìn)校園開(kāi)展栽種手腳。本年,曙光街說(shuō)念關(guān)工委連合區(qū)關(guān)工委“五老”紅色宣講團(tuán)和赤峰赤齊文化驛站在松山區(qū)第十一小學(xué)開(kāi)展“心系下一代 培育新但愿”紅色栽種進(jìn)校園手腳,“五老”們以紅色故事為干線扮演的配樂(lè)詩(shī)誦讀和紅歌聯(lián)唱、赤齊文化驛站宣講員說(shuō)明的“當(dāng)代花木蘭”——郭俊卿的據(jù)說(shuō)故事,深深地烙跡在孩子們的心里,激勵(lì)了他們的愛(ài)國(guó)宥恕和民族自重感。此外,振興街說(shuō)念關(guān)工委“五老”在松山五小舉行了“童心向黨 筑夢(mèng)北疆”主題手腳、玉龍街說(shuō)念關(guān)工委組織溫馨社區(qū)“五老”在赤峰市工業(yè)辦事時(shí)候?qū)W院開(kāi)展了“中華魂”主題栽種念書(shū)手腳、太平川鎮(zhèn)關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)走進(jìn)牤牛營(yíng)子小學(xué)開(kāi)展了“紅色故事進(jìn)校園”主題宣講……手腳中,“五老”通過(guò)狀態(tài)劇、誦讀等多種神志,栽種教導(dǎo)學(xué)生們從小學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走,在他們心靈深處播下了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的種子。
張開(kāi)剩余67%用傳統(tǒng)文化訓(xùn)誨東說(shuō)念主,增強(qiáng)青少年文化自信
松山區(qū)各級(jí)關(guān)工委堅(jiān)握樹(shù)德樹(shù)東說(shuō)念主壓根宗旨,積極探索新期間傳統(tǒng)文化傳播與培育踐行社會(huì)見(jiàn)地中樞價(jià)值不雅有機(jī)歸攏新階梯,傳播傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。本年,曙光街說(shuō)念關(guān)工委在松山二幼舉辦了首屆“老小同聲頌黨恩 聯(lián)袂奮進(jìn)新征途——曙光杯(少年兒童組)國(guó)粹經(jīng)典誦讀大賽”。大賽由街說(shuō)念關(guān)工委“銀鈴學(xué)堂”的主要成員盡心籌備、組織,赤峰中華傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)真摯賽前率領(lǐng),小選手們身著漢服、娓娓而談地扮演了一篇篇國(guó)粹經(jīng)典著述,展現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)傳統(tǒng)文化的敬意和喜愛(ài),激勵(lì)了少年兒童學(xué)國(guó)粹、用國(guó)粹的趣味,讓傳統(tǒng)文化之魂深深植于下一代血脈中。
用法治栽種警示東說(shuō)念主,珍攝青少年正當(dāng)權(quán)利
頻年來(lái),校園霸凌事件時(shí)有發(fā)生,引起了各級(jí)黨委、政府的高度醉心,松山區(qū)各級(jí)關(guān)工委和“五老”以進(jìn)步青少年法治堅(jiān)韌為己任,實(shí)時(shí)送法進(jìn)校園。區(qū)法院關(guān)工委“五老”和法官久了上官地鎮(zhèn)山嘴小學(xué),開(kāi)展了“圮絕校園污辱 共建法治校園”主題法治栽種手腳,以熱點(diǎn)案件為切入點(diǎn),用真確案例向同學(xué)們講明了校園霸凌的危害以及所要承擔(dān)的背負(fù)惡果等本色,栽種他們用法律火器珍攝自己正當(dāng)權(quán)利和退縮罪人造孽。振興街說(shuō)念關(guān)工委連合區(qū)東說(shuō)念主民法院法官在松山區(qū)第五小學(xué)開(kāi)展了“法治宣講進(jìn)校園 筑牢校園安全墻”?退縮校園污辱專(zhuān)題講座,增強(qiáng)了同學(xué)們的法治堅(jiān)韌和自我保護(hù)堅(jiān)韌。
用關(guān)愛(ài)就業(yè)和順東說(shuō)念主,助力青少年勇毅前行
各級(jí)關(guān)工委“五老”在進(jìn)校園手腳中,時(shí)刻不忘關(guān)愛(ài)逆境兒童和迥殊家庭兒童,為他們提供力所能及的賑濟(jì)和幫扶。本年,鐵東街說(shuō)念關(guān)工委與藍(lán)山社區(qū)連合關(guān)工委在松山區(qū)第七小學(xué)開(kāi)展了“情暖學(xué)子 筑夢(mèng)改日”捐資助學(xué)第六季手腳。市、區(qū)4家單元為40名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子捐助了書(shū)包、文具等學(xué)慣用品。累計(jì)捐贈(zèng)助學(xué)金4萬(wàn)余元、學(xué)慣用品600套,受益學(xué)生450余名。區(qū)關(guān)工委紅色宣講團(tuán)的“五老”們?cè)谶M(jìn)校園手腳中,發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心組織和愛(ài)心東說(shuō)念主士為初頭朗鎮(zhèn)孤山子小學(xué)、松山區(qū)第十一小學(xué)等10名貧困學(xué)生捐贈(zèng)助學(xué)金5000元,并與又名頹勢(shì)學(xué)生家庭結(jié)成長(zhǎng)久幫扶春聯(lián),每年提供一定數(shù)額的幫扶用度,松開(kāi)了學(xué)生的黃雀伺蟬。愛(ài)心解救不僅給逆境家庭及學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)上的匡助,更增強(qiáng)了孩子們對(duì)改日的信心,增多了他們克服貧困、勇毅前行的能源。
本年以來(lái),全區(qū)各級(jí)關(guān)工委組織“五老”進(jìn)校園開(kāi)展關(guān)愛(ài)栽種手腳50多場(chǎng)次,手腳主題赫然隆起、神志新穎萬(wàn)般,在豐富校園栽種本色的同期,對(duì)培養(yǎng)和踐行社會(huì)見(jiàn)地中樞價(jià)值不雅,助力青少年健康成長(zhǎng)起到了積極作用。
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